Campus Tecnológico: SMART CITIES

La temática de este taller son las ciudades inteligentes y los objetos conectados.

¿Qué cosas llevamos en nuestro día a día que están conectadas a Internet? ¿ Y en casa? ¿Y en el cole? ¿Y si pudiéramos conectar cualquier cosa a Internet?

Dando rienda suelta a nuestra imaginación, vamos a descubrir las bases de la electrónica, creando nuestros propios objetos conectados. Trabajando por grupos y colaborando entre nosotros construiremos una ciudad inteligente a pequeña escala donde probaremos todos nuestros inventos.

 

Estructura de los talleres de día

Todos los talleres de día tendrán la siguiente estructura, para fomentar la participación, la discusión y el trabajo en grupo de los participantes.

  1. Introducción al tema.
  2. Explicación materiales con los que se va a trabajar.
  3. Brainstorming ¿qué podemos hacer hoy con… para conseguir…? formación de grupos de trabajo por intereses.
  4. Diseño del objeto interactivo, de la interacción, de la relación entre las partes que componen el proyecto.
  5. Construcción del proyecto.
  6. Puesta en común por grupos de los éxitos y los errores, plan para el día siguiente.

 

Ejemplo de Taller: Objetos conectados con LittleBits

1- Introducción al tema: Las Smart Cities, las ciudades inteligentes, los ciudadanos inteligentes

¿Quién sabe qué son las ciudades inteligentes? ¿y las casas inteligentes? ¿Tenéis una casa inteligente? ¿Qué objetos tenéis en casa que estén conectados a internet? ¿Y aquí?


2- ¿Con qué vamos a trabajar? Demo de LitteBits

  1. Situación de los materiales en la mesa: ponemos los módulos por colores, y montamos el módulo de la batería.
  2. ¿Qué son los LittleBits? Una librería de módulos de electrónica que nos permite hacer circuitos fácilmente.
  3. Ahora vamos a ir probando cosas que podemos hacer.
  4. Si juntamos las placas Verdes con la alimentación (azul) creamos un circuito muy sencillo, podemos añadir una luz, sonido con el piezo, o movimiento con este pequeño motor vibrador. También si ponemos en medio un sensor de presión, puedes ver como puede encender o apaga el motorcito, o si ponemos una luz, veremos como la luz cambia según apretamos el sensor. Podemos hacer por ejemplo una linterna con material reciclado… Podemos hacer un montón de proyectos, compartirlos en internet para que otros puedan hacerlo también como nosotros. ¡Ahora a probar!

3- Brainstorming

  1. ¿Y tú qué quieres conectar a Internet? En la clase hay un montón de objetos, piensa que te gustaría conectar a Internet, porqué y cómo sería la interacción, ponlo en común con tus compañeros.
  2. Formación de grupos de trabajo para materializar las ideas con ayuda de las profes.

4- Design

Fase de diseño de interacción qué queremos que haga cada cosa y qué herramientas tenemos para hacerlo.


5- Fase de Construcción

Construimos el prototipo.


6- Fase de puesta en común, discusión y presentación.

 

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